الوحدة: التقنية والحياة — (مفاهيم + أمثلة + أنشطة + تقويم ذاتي)
مصطلحات الدرس
الهدف: نربط الدرس بحياة الطالب قبل الدخول في المفاهيم.
أدى التطور في التقنية الرقمية إلى إحداث تغيّرات واسعة في حياة الأفراد والمجتمعات، وظهر ذلك في العادات والممارسات اليومية، وطريقة التواصل، وأساليب التعلم والعمل.
فكرة محورية للطلاب
العالم الرقمي ليس “خيرًا مطلقًا” ولا “شرًا مطلقًا”. القيمة تتحدد بوعي المستخدم وأخلاقياته وقدرته على إدارة الوقت والخصوصية.
مع تسارع التحول الرقمي ظهرت وظائف جديدة وتقلّصت وظائف أخرى، وازدادت أهمية المهارات الرقمية والمهارات الناعمة (مثل التفكير التحليلي وحل المشكلات).
هذه المهارات تتكرر في تقارير سوق العمل العالمية مثل تقارير المنتدى الاقتصادي العالمي (WEF).
أسهمت التقنية الرقمية في تطوير التعليم عبر منصات التعلم الإلكتروني، والفصول الافتراضية، وتوفير مصادر تعلم متنوعة تساعد الطالب والمعلم على تحسين نواتج التعلم.
منصة تدريب إلكترونية وطنية تهدف إلى تطوير المهارات الوظيفية للمستفيدين عبر دورات تدريبية إلكترونية ومسارات تعلم متنوعة.
الموقع: doroob.sa
ساعدت تطبيقات الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة في دعم التحول الرقمي من خلال تحليل كميات كبيرة من البيانات واستخلاص أنماط تساعد في اتخاذ القرارات ورفع الكفاءة.
اكتب إجاباتك بنفسك. تم تعطيل اللصق والسحب والإفلات داخل الحقول.
إذا أخطأت… هذا مؤشر ممتاز على نقاط تحتاج مراجعة من الكتاب.
يرتبط فهم آثار العالم الرقمي بوعي المواطن الرقمي ومسؤوليته؛ فالمعرفة تساعد على تعظيم الإيجابيات (تعلم، تواصل، خدمات) وتقليل السلبيات (مخاطر الخصوصية، سوء الاستخدام).
البحث عن استخدامات الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة في أحد المجالات (التعليم/الصحة/البيئة/الزراعة/النقل/الصناعة...) وتصميم إنفوجرافيك يوضح الفكرة وأهميتها.
هذه الروابط للإثراء فقط. المصدر الأساسي للدرس هو الكتاب المرفق داخل الصفحة.